2009학년도 6모 국어

문항별 이의신청 국어

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  이의 요지

  13번 문항에 대한 이의 제기는 크게 두 가지입니다

  평가원 답변

  13번 문항은 지문에 제시된 정보를 토대로 이끌어낼 수 있는 내용을 묻고 있습니다. 지문을 보면, ‘신기루’는 ‘환상이나 눈속임이 아니라 원래의 대상이 공기층의 온도 차 때문에 다른 곳에 보이게 되는 현상’입니다. 즉 어떤 대상이 기상 현상에 따른 빛의 굴절 효과로 다른 곳에 보이거나 왜곡되어 보이는 것으로 신기루를 설명하고 있습니다. 13번 문항에 대한 이의 제기는 크게 두 가지입니다.첫째, ‘물웅덩이’와 관련한 신기루 현상에 대한 이의 제기입니다. 지문에서는 ‘물웅덩이가 있다’가 아니라 ‘물웅덩이가 있는 것처럼 보인다’고 하였습니다. 물웅덩이가 있는 것처럼 보이는 것에 대해서는 지문에서 “이러한 현상은 …… 하늘에서 오는 빛이 굴절되어 내 눈에 들어오기 때문에 일어난다.”라고 하였습니다. 이를 통해 도로면에 물웅덩이가 있는 것처럼 보이는 신기루 현상은 전방의 도로면 근처의 하늘 빛이 굴절되어 운전자에게 도달하기 때문에 일어남을 알 수 있습니다. 둘째, 아지랑이의 대상이 없다는 이의 제기입니다.이에 대해서는 지문에 ‘아지랑이 때문에 물체가 그 자리에서 어른거리는 것처럼 보인다’고 제시하였습니다. 이 문장의 의미로 볼 때 아지랑이의 대상은 물체임을 알 수 있습니다.

• 18번정답 이의답변 공개답변 보기

  이의 요지

  이의 신청하신 분의 위와 같은 추론은 형식적으로 타당합니다

  평가원 답변

  18번의 ③이 정답이 될 수 없다는 의견을 제시하는 분은 다음과 같은 순서로 논거를 제시하고 있습니다. (1) <보기>의 “경수는 할머니가 불행에 대비하지 못한 것이 할머니 자신 탓이고……” 부분에서 할머니의 불행이 사전 예방이 가능한 불행이었다는 추론이 가능하다. (2) 경수는 할머니의 불행을 연민의 대상에서 제외하고 있다. 따라서 (3) 경수는 사전에 예방이 가능한 불행을 연민의 대상에서 제외하고 있다. 이의 신청하신 분의 위와 같은 추론은 형식적으로 타당합니다. 그러나 이의 신청자가 근거로 제시한 (2)의 내용은 <보기>의 내용과 일치하지 않습니다. <보기>에서 “할머니가 불쌍하다고 느껴져서 …… 참여했다.”의 부분으로부터 우리는 경수가 할머니에게 연민을 가졌다는 것을 확인할 수 있습니다. 결과적으로 이의 신청자는 <보기>와 반대되는 내용을 전제하고 있기 때문에, 이의 신청자의 추론 과정은 형식적으로 정당하지만 잘못된 결론에 이르고 있습니다.

• 49번정답 이의답변 공개답변 보기

  평가원 답변

  이 문항은 ｢누항사｣를 <보기>의 관점에 따라 새로운 시각에서 읽도록 하고 있습니다. <보기>에 따르면 화자는 사대부의 직분을 실천하기 위해 노력했지만, 그럴 만한 지위를 얻지 못해 세상에서 점점 소외될 수밖에 없었음을 알 수 있습니다. 이러한 관점에서 보면 ㉡은 능력을 갖추고 있지만 그것을 발휘할 수 있는 조건을 갖추지 못한 상황으로 해석할 수 있습니다. 따라서 ㉡을 농사를 지으려다 실패하여 탄식하는 것으로 보는 해석은 <보기>의 관점에 따른 감상이라고 하기 어렵습니다.