2006학년도 수능 사회탐구 한국근현대사

문항별 이의신청 사회탐구 한국근현대사

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  평가원 답변

  답지 ①에 그려진 도끼를 보고 개항 반대 상소를 올렸던 최익현을 떠올린 것으로 생각됩니다. 본 문항에서 답지 ①은 최익현이 아니라 법부주사 안병찬을 모델로 구성한 것입니다. 안병찬은 도끼를 가지고 대안문(大安門) 앞에서 상소를 했고, 그 상소문 말미에 “원컨대 이 도끼로서 신의 머리를 베어 나라를 팔아먹은 오적에게 사죄 하십시오.”라는 구절도 나옵니다. 따라서 지부상소는 최익현만의 고유한 상소 방법이 아니며 안병찬의 예에서 볼 수 있듯이 상소하는 사람이 자기 목숨을 내걸었음을 보여주는 의지의 표현 방식이었습니다. 설령 도끼 그림 때문에 최익현이라고 오해를 할 수 있다고 하더라도 답지 ①의 말풍선에 “5적을 처단하소서!”라는 표현으로 을사조약에 대한 저항임을 명확히 보여주고 있습니다.

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  평가원 답변

  모스크바 3상회의 결정이 카이로, 포츠담 선언과 어긋나지 않는다고 본 것은 ‘3상결정 지지’를 주장한 사람들의 논거였습니다. 모스크바 결정은 적당한 시기에 한국을 독립시킨다고 하는 카이로, 포츠담 선언의 막연한 내용을 최고 5년으로 그 시한을 구체화한 것이라고 이해했습니다. 따라서 ‘3상결정 지지’를 주장한 사람들은 한국의 독립이 연합국의 협조 정신에 의해서만 이뤄질 수 있다고 보았습니다.

  그에 반하여 ‘신탁통치 반대’를 주장한 사람들은 신탁통치 결정이 한국 독립을 약속한 카이로, 포츠담 선언을 위반한 것이라고 보았습니다. 그것은 국제협약에 위배되는 조치라는 것입니다. 이 입장에 선 사람들은 신탁 통치란 민족적 자존심에 비추어 받아들일 수 없는 것이며, 그것은 일제의 식민통치와 다름없는 것이라고 인식했습니다. 따라서 ‘신탁통치 반대’를 주장한 사람들은 다시 자주독립운동에 나서야 한다고 주장했습니다.

관련 보도

시험 전체 관련 보도 4건은 2006학년도 대학수학능력시험 회차 페이지에 모아 두었어요.