2020년 11월 고2 학력평가 국어

2020년 11월 고2 학력평가 국어 해설

2026-10-12 작성 · 이 회차 전체 해설 보기

50% 넘은 문항 5개, 추정 1등급 90점

국어는 EBSi 가채점 응답자 기준 오답률 50%를 넘은 문항이 5개였고 EBSi 추정 1등급 컷이 원점수 90점이었습니다.

가장 많이 틀린 40번(3점, 64.9%)은 아버지를 잃은 '나'가 품은 한과 소통의 단절을 설명한 <보기>로 문순태 「철쭉제」를 감상하는 문항이었습니다. 43번(61.0%)은 「목동문답가」의 '소 먹이난 아해들아' 등 대화 표현을 묻는 문항, 12번(56.9%)은 중세 국어 자료로 동작상을 탐구하는 문항, 14번(56.4%)은 '안기다', '보이다'처럼 형태가 같은 피동문과 사동문을 비교한 문항이었습니다. 「옥소선」의 서술상 특징을 묻는 31번(50.3%)은 응답의 36.8%가 같은 오답(4번)을 골랐습니다.

프레게, 범죄인인도제도, 방사광

16~19번은 고유 이름이 의미하는 바를 지시체 자체로 본 의미지칭이론과, 이를 비판하며 지시체와 '뜻'을 구분한 프레게를 다뤘습니다. '샛별은 샛별이다'와 '샛별은 개밥바라기이다'라는 두 문장이 출발점이었습니다.

20~25번은 범죄인인도조약이 주로 양자조약으로 발달했고 조약이 없는 나라의 청구에는 응할 국제법상 의무가 없다는 범죄인인도제도를 설명했습니다. A국과 B국의 두 사례에 적용하는 22번(48.3%)이 이 지문에서 가장 어려웠습니다. 26~30번은 파장 가변성과 높은 휘도를 지닌 방사광으로 단백질 분자 구조 같은 미세한 내부 구조를 관찰하는 원리를 다뤘습니다.

「옥소선」, 「절정」과 「생명」, 「철쭉제」, 「속미인곡」

문학은 관찰사의 아들과 기녀 자란의 이별을 그린 임방 「옥소선」(31~34번), 이육사 「절정」과 김남조 「생명」(35~37번), 아버지의 유골을 찾으러 고향에 간 '나'가 아버지의 죽음과 얽힌 박판돌을 다시 만나는 문순태 「철쭉제」(38~41번), 정철 「속미인곡」과 임유후 「목동문답가」(42~45번)였습니다.

화법·작문은 피하·근육·정맥 주사의 차이를 설명한 간호사의 강연(1~3번), '질병 치료를 목적으로 하는 인간 배아의 유전자 편집 기술은 허용해야 한다'는 논제의 토론과 청중 학생의 초고(4~7번), 플라스틱이 들어간 합성섬유인 물티슈의 무분별한 사용을 다룬 학교 신문 글(8~10번)이었고, 문법은 시제와 동작상(11~12번)을 다뤘습니다.