수능2015학년도보통

2015학년도 수능 과학탐구 생명과학Ⅱ

2015학년도 대학수학능력시험 · 2014년 11월 시행

2015학년도 수능 과학탐구 생명과학Ⅱ 1등급컷은 원점수 42점(추정), 표준점수 최고점은 73점입니다.

원점수 1등급컷은 공식 발표값이 아니라 EBSi·입시기관 값입니다. 등급별 값은 등급컷 표, 출처 구분은 데이터 원칙에 있습니다.

자료 · 등급컷이의신청 및 보도정답 변경

문제지

8번 복수 정답

이의신청 2문항 · 평가원 상세 답변 2문항

  • 8번복수 정답

    ④ 외에 ②도 정답 (<보기> ㄱ 해석 차이)

문항별 이의신청 과학탐구 생명과학Ⅱ

  • 8번정답 이의복수 정답답변 보기

    이의 요지

    이의 신청 내용은 크게 두 가지로 요약할 수 있습니다.

    평가원 답변

    본 문항은 고등학교 생명 과학Ⅱ 교육과정에서 대장균의 조절 유전자와 젖당 오페론에 대한 이해를 바탕으로 주어진 자료에 근거하여 원핵생물의 유전자 발현 조절 과정을 추론하는 능력을 평가하는 문항입니다.이의 신청 내용은 크게 두 가지로 요약할 수 있습니다. 첫째는 <보기>의 선택지 ㄱ에서 ‘∼ RNA 중합 효소는 ㉠에 결합한다.’라는 표현은 RNA 중합 효소가 최초로 프로모터에 붙는 것을 의미하므로 RNA 중합 효소는 프로모터에 결합하는 것이지 조절 유전자에 결합하는 것이 아니기 때문에 문항에 오류가 있다는 것입니다. 둘째는 젖당 오페론을 배울 때 조절 유전자에서 mRNA가 전사되는 것은 배우지만 조절 유전자에 RNA 중합 효소가 결합한다는 것은 교과서에 나오지 않기 때문에 교육과정 위배라는 것입니다. 이의 신청 내용에 대해서 관련 학회와 전문가의 자문 의견을 구하였습니다. 이의신청의 자문 내용을 종합하면 다음과 같습니다. ∙<보기>의 선택지 ㄱ에서 RNA 중합 효소가 조절 유전자의 DNA에 결합한 상태로 전사한다는 것은 과학적으로 오류가 없습니다. 그러나 표현상의 문제로 인해서 그림의 젖당 오페론에서 프로모터를 별도로 나타낸 것처럼 ㉠의 앞에 별도의 프로모터가 있을 것으로 보고, ‘∼결합한다.’라는 의미가 결합하는 동작의 의미로 해석될 수 있기 때문에 학생들이 <보기>의 선택지 ㄱ의 진위를 판단하는 데에 혼란을 줄 수 있습니다. ∙고등학교 교육과정에 따라 제작된 5종의 고등학교 생명 과학Ⅱ 교과서에서 모두 ‘RNA 중합 효소가 프로모터에 결합한 후 DNA에 결합한 상태로 이동하며 mRNA를 전사한다.’는 내용과 ‘대장균에서 젖당 오페론의 발현을 조절하는 조절 유전자가 항상 발현된다.’는 내용을 다루고 있어 교육과정에 위배되지 않는 것으로 판단됩니다. 학회의 의견과 전문가들의 자문 결과를 토대로 이 문항은 교육과정에 위배되지 않으며 RNA 중합 효소가 프로모터에 결합하고 조절 유전자의 DNA 가닥에 결합한 상태로 전사한다는 것은 과학적 오류가 없는 것으로 판단됩니다. 그러나 ㉠을 조절 유전자에 프로모터가 함께 포함된 것으로 보거나 ‘∼결합한다.’의 의미를 결합한 상태로 보는 경우 <보기>의 선택지 ㄱ은 ‘참’이 되고, ㉠에 프로모터가 포함되지 않는다고 보고, ‘∼결합한다.’의 의미를 최초에 결합하는 동작으로 해석하는 경우 <보기>의 선택지 ㄱ은 ‘거짓’으로도 볼 수 있다는 결론에 도달하였습니다.따라서 본 문항은 교육과정에 위배되지 않지만 표현상의 문제로 인해서 해석을 어떻게 하는가에 따라 <보기>의 선택지 ㄱ과 ㄴ을 모두 ‘참’으로 판단하거나 <보기>의 선택지 ㄴ만 ‘참’으로 판단할 수 있으므로 ④번 외에 ②번도 정답으로 인정하는 것이 타당합니다.과학탐구 영역, 유형(과목) : 생명 과학Ⅱ

  • 14번정답 이의답변 공개답변 보기

    이의 요지

    이의신청과 관련된 다음 두 가지 내용은 생명 과학Ⅱ의 5종 교과서에 모두 제시되어 있습니다

    평가원 답변

    본 문항은 계통수를 통해 생물의 분류 단계에서의 유연관계를 이해하는지를 묻고 있습니다. 이의신청과 관련된 다음 두 가지 내용은 생명 과학Ⅱ의 5종 교과서에 모두 제시되어 있습니다. 1) 같은 과에 속하는 종끼리는 다른 과에 속하는 종보다 유연관계가 가깝고, 같은 속에 속하는 종끼리가 다른 속에 속하는 종보다 유연관계가 가깝다. 2) 서로 유연관계가 가까울수록 분류 단계에서 같은 속과 같은 과로 묶이고, 계통수에서 같은 가지에 속한 생물은 다른 가지에 속한 생물보다 유연관계가 가깝다. 따라서 이 문항은 교육과정에 위배되지 않습니다. 이 문항에서 (나)는 종 A~F의 형태의 일부를 나타낸 것이고, 계통수 이외의 분류를 위한 다른 조건을 제시하지 않았으므로, (나)의 형질이 아니라 (가)의 계통수를 이용하여 종 A~F의 과와 속을 분류해야 합니다. (가)의 계통수에 있는 종 A~F를 유연관계에 따라 두 그룹으로 분류하면, 가장 먼저 분화된 가지를 기준으로 A~E와 F로 나뉩니다. 즉, A~E가 하나의 과에 속하고, F는 다른 과에 속합니다. 속의 경우도 마찬가지로 A~E에서 가장 먼저 분화된 가지에는 E만이 포함되므로 A~D가 하나의 속, E가 다른 속에 속하고, F가 나머지 속에 속합니다. 만약 E와 F를 같은 과에 속한다고 한다면, E와 D 사이의 유연관계가 E와 F 사이의 유연관계보다 가까운데도 불구하고, 상대적으로 유연관계가 더 가까운 종이 서로 다른 과에 속하게 되는 모순이 발생합니다. 그러므로 E와 F는 같은 과에 속할 수 없습니다.

    따라서 이 문항에는 이상이 없습니다.

관련 보도

오답률 높은 문항

EBSi 응답자 기준으로 가장 많이 틀린 문항은 20번(3점)이고, 오답률은 76.5%입니다. 상위 15문항 중 2문항은 정답보다 한 오답을 고른 사람이 더 많았습니다(14번: 정답 ④ 23.6%, ⑤ 46.4%). 오답률 50%를 넘은 문항은 7개입니다.

순위문항배점오답률정답많이 고른 오답
120번3점76.5%⑤④ 21.6%
214번3점76.4%④⑤ 46.4%
319번3점69.1%③④ 31.5%
410번2점65.3%⑤③ 21.3%
512번2점58.9%①⑤ 34.6%
63번3점56.5%③⑤ 38.3%
718번2점53.5%④⑤ 30.6%
82번3점46.5%②⑤ 21.6%
97번3점42.5%⑤③ 30.1%
109번3점40.9%①③ 17.9%
115번3점40%③① 22.3%
1216번3점39.5%①③ 18.6%
1317번2점39.3%③① 15.7%
146번2점37.4%②⑤ 16.9%
1513번2점35.3%⑤③ 12.9%

EBSi 가채점 응답자 기준 · 전 문항 중 오답률 상위 15문항

출처: EBSi 역대 등급컷·오답률 공개 화면. 가채점에 참여한 EBSi 이용자 응답이라 전체 응시자 정답률과는 다를 수 있습니다.

자료 출처

발행 기관: 한국교육과정평가원(KICE). 파일 위치: 이 사이트가 보관한 사본. 저작권은 발행 기관에 있습니다. 원본과 다르거나 게시 중단이 필요하면 연락처로 알려 주세요. 등급컷 출처 구분은 데이터 원칙에서 설명합니다.

최근 회차와 비교 · 생명과학Ⅱ

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회차1등급컷표점 최고1등급 표점난이도
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2015학년도 수능 생명과학Ⅱ 해설

2026-10-15 수정 · 이 회차 전체 해설 보기

과학탐구 최고점 73점, 8번 복수 정답

생명과학Ⅱ는 표준점수 최고점이 73점으로 과학탐구에서 가장 높았고, 만점자는 64명뿐이었습니다. 대장균의 젖당 오페론을 다룬 8번이 출제 오류로 복수 정답 처리되었습니다.

젖당 오페론 8번과 성염색체 유전병 20번

8번은 야생형 대장균과 조절 유전자·프로모터가 결실된 돌연변이 대장균을 젖당 배지에서 배양한 결과를 해석하는 문항이었습니다. EBSi 가채점 기준 오답률 1위는 성염색체 유전병 20번(76.5%), 2위는 식물 계통수 14번(76.4%)이었습니다.

8번, 20번, 14번 풀이

8번의 ㉠은 억제 단백질을 만드는 조절 유전자, ㉡은 구조 유전자 앞의 프로모터입니다. (나)에서 B는 젖당 배지에서 전혀 늘지 않으므로 RNA 중합 효소가 붙을 프로모터 ㉡이 없어진 것이고(ㄴ 맞음), A는 억제 단백질이 없어 처음부터 젖당 분해 효소를 만들며 바로 증식합니다. 그래서 야생형이 아직 늘지 않는 구간 Ⅰ에서 효소 합성량은 A가 더 많아 ㄷ은 틀립니다. 논란은 ㄱ이었습니다. 조절 유전자는 젖당 유무와 상관없이 늘 전사되므로 RNA 중합 효소가 ㉠ 쪽에 결합한다고 볼 수 있지만, 실제로 결합하는 곳은 조절 유전자의 프로모터라는 점에서 표현이 엇갈렸고, 평가원은 ②와 ④를 모두 정답으로 인정했습니다.

20번은 DNA 지문에서 띠가 한 가지뿐인 ㉣의 띠 두께가 ㉢의 2배라는 점에서 ㉣이 X^T*X^T* 여자, ㉢이 X^T*Y 남자임을 읽고, T와 T*를 함께 가진 ㉡이 정상이라 T가 우성임을 확인합니다. T*의 빈도를 q라 하면 남녀 5,000명씩인 집단에서 5,000q² + 5,000q = 2,800이므로 q = 0.4입니다. 영희는 ㉣의 딸이면서 정상이라 X^T*X^T이고, 아들은 어머니에게서 T*를 받으면(1/2) 병이 나타나며, 딸은 어머니의 T*(1/2)와 아버지의 T*(0.4)를 모두 받아야 합니다. 1/2 × 1/2 + 1/2 × 1/2 × 0.4 = 0.35로 답은 ⑤입니다.

14번 계통수는 F가 가장 먼저, 그다음 E가 갈라지므로 두 과는 A~E와 F, 세 속은 A~D, E, F로 나뉩니다. A와 D는 같은 속이고(ㄱ), C는 D보다 늦게 A와 갈라져 A와 더 가깝습니다(ㄷ). (나)에서 뿌리 모양은 E와 F가 같지만 둘은 다른 과이므로 과를 나누는 형질이 아니어서 ㄴ은 틀리고, 답은 ④입니다.