2014년 4월 고3 학력평가 국어 A형

2014년 4월 고3 학력평가 국어 A형 해설

2026-10-15 수정 · 이 회차 전체 해설 보기

13번: '굽다'와 '굽다'의 활용

국어 A형은 입시기관 집계 1등급 구분 원점수가 91점으로 B형(93점)보다 낮았고, 표준점수 최고점도 141점으로 B형(138점)보다 높아 A형이 더 어려웠던 드문 회차입니다. 가장 많이 틀린 13번은 소리가 같은 두 용언이 활용할 때 하나는 규칙, 하나는 불규칙으로 갈리는 사례를 고르게 했습니다. 정답은 '소나무가 굽다'와 '빵을 굽다'입니다. 휘어진다는 뜻의 '굽다'는 '굽어, 굽으니'로 규칙 활용하지만, 불에 익힌다는 '굽다'는 '구워, 구우니'로 ㅂ 불규칙 활용을 합니다.

나머지 짝은 기본형만 같을 뿐 두 단어가 같은 방식으로 활용합니다. '병이 낫다'와 '인물이 낫다'는 모두 '나아'로 ㅅ 불규칙, '시간을 이르다(알리다)'와 '장소에 이르다(도착하다)'는 각각 '일러'와 '이르러'로 둘 다 불규칙이어서 규칙·불규칙의 대비가 되지 않습니다. 기본형을 소리 내어 비교할 것이 아니라 '-어'를 붙여 직접 활용해 봐야 풀리는 문항입니다. 바로 뒤 14번은 사전에 실린 조사 '가'와 '이'의 뜻풀이로 문장 속 쓰임을 가려내는 문항이었습니다.

염분차 발전 29번과 「어부사시사」 39번

A형 독서는 소득 보조와 가격 보조(16~19번), 작품의 조형 원리(20~21번), 동물의 삼투 조절(22~24번), 고대 그리스인이 정의를 조화로 받아들인 방식(25~27번), 해수와 담수의 염분 농도 차이로 전기를 만드는 역전기투석 발전(28~30번)이었습니다. 역전기투석 장치의 ㉠~㉢을 분석하는 29번(3점, 53.1%)이 어려웠습니다.

39번(2점, 53.9%)은 「어부사시사」의 [A]와 <보기>의 시조를 비교하는 문항으로 응답의 35.9%가 같은 오답(4번)을 골랐습니다. A·B형 공통으로는 소득 보조와 가격 보조를 대체 효과·소득 효과로 비교한 경제 지문(A형 16~19번, B형 22~25번), 윤선도 「어부사시사」와 박인로 「누항사」(A형 37~39번, B형 31~33번), 이태준의 수필 「파초」(44~45번)가 실렸습니다.

「상행」, 「새와 나무」, 「화산중봉기」

문학은 김광규 「상행」(31~33번), 남도를 떠돌던 '그'가 과수원 수림에서 듣는 이야기인 이청준 「새와 나무」(34~36번), 「어부사시사」·「누항사」(37~39번), 가짜 남편을 거부하다 쫓겨난 부인 이씨가 등장하는 「화산중봉기」(40~43번), 「파초」(44~45번)였습니다.

화법과 작문은 학교 신문을 종이로 낼지 인터넷으로 낼지 의논하는 편집 회의(1~2번), 방송 제작과 시청을 보물찾기에 빗댄 발표(4~5번), 온라인 게임이 청소년 언어에 미치는 영향을 다룬 글(6~8번), 층간 소음 갈등 해결 방안을 주장하는 글(9~10번)이었습니다.