2016년 10월 고3 학력평가 사회탐구 윤리와사상

2016년 10월 고3 학력평가 윤리와 사상 해설

2026-10-12 작성 · 이 회차 전체 해설 보기

고대 중국 사상가 둘 6번

오답률 50%를 넘은 문항은 6번(3점, 59.1%) 하나였습니다. 두 고대 중국 사상가의 입장을 그림으로 탐구하는 문항이었습니다. 4번(45.7%)은 두 사상가의 입장을 그림으로 표현하는 문항, 14번(45.0%)은 생산 성과를 분배할 때 인간의 필요를 고려해야 한다는 사상, 19번(39.2%)은 신의 존재가 논증될 수 있다고 본 사상가 등 세 서양 사상가 문항이었습니다.

1등급 구분 원점수는 47점이었습니다.

고대 중국 사상가 비교와 필요에 따른 분배

6번처럼 두 고대 중국 사상가를 그림으로 비교하는 문항은 공자(인과 예), 맹자(성선설·왕도 정치), 순자(성악설·예치), 노자(무위자연), 장자(소요유·제물), 묵자(겸애·교리), 한비자(법·술·세) 가운데 두 사람의 핵심 주장을 짝지어 공통점과 차이점을 찾습니다.

14번처럼 생산 성과를 인간의 필요에 따라 분배해야 한다는 주장은 사회주의 사상의 핵심으로, 마르크스의 '능력에 따라 일하고 필요에 따라 분배한다'는 원칙이 대표적입니다. 19번처럼 신의 존재를 이성으로 논증할 수 있다고 본 사상가로는 다섯 가지 길을 제시한 아퀴나스가 자주 나옵니다.