오답률 높은 문항
시험지를 먼저 풀어 보세요. 점수와 인원 수치는 흐리게 가려 뒀어요.
EBSi 응답자 기준으로 가장 많이 틀린 문항은 40번(2점)이고, 오답률은 56.2%입니다. 오답률 50%를 넘은 문항은 1개입니다.
| 순위 | 문항 | 배점 | 오답률 | 정답 | 많이 고른 오답 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 40번 | 2점 | 56.2% | ④ | ⑤ 31.5% |
| 2 | 16번 | 2점 | 48.8% | ② | ③ 25.3% |
| 3 | 15번 | 2점 | 47.2% | ① | ④ 30.8% |
| 4 | 25번 | 3점 | 42.9% | ④ | ③ 15.9% |
| 5 | 42번 | 3점 | 40% | ③ | ⑤ 18.6% |
| 6 | 41번 | 2점 | 38.6% | ① | ④ 12.6% |
| 7 | 45번 | 3점 | 33.6% | ③ | ① 12% |
| 8 | 38번 | 2점 | 32.2% | ④ | ① 12.1% |
| 9 | 32번 | 2점 | 31.7% | ② | ③ 8.8% |
| 10 | 43번 | 2점 | 28.5% | ② | ④ 14.4% |
| 11 | 39번 | 3점 | 28% | ③ | ④ 11.8% |
| 12 | 18번 | 2점 | 27.3% | ② | ③ 12.9% |
| 13 | 31번 | 2점 | 26.9% | ① | ⑤ 13.8% |
| 14 | 26번 | 2점 | 26.5% | ② | ④ 10.1% |
| 15 | 7번 | 2점 | 25.9% | ⑤ | ② 7.5% |
EBSi 가채점 응답자 기준 · 전 문항 중 오답률 상위 15문항
출처: EBSi 역대 등급컷·오답률 공개 화면. 가채점에 참여한 EBSi 이용자 응답이라 전체 응시자 정답률과는 다를 수 있습니다.
자료 출처
발행 기관: 시·도교육청(전국연합학력평가). 파일 위치: 이 사이트가 보관한 사본. 저작권은 발행 기관에 있습니다. 원본과 다르거나 게시 중단이 필요하면 연락처로 알려 주세요. 등급컷 출처 구분은 데이터 원칙에서 설명합니다.
2014년 3월 고2 학력평가 국어 B형 해설
고은 「속 눈길」 40번, 50% 넘은 문항 1개
국어 B형은 EBSi 가채점 응답자 기준 오답률 50%를 넘은 문항이 40번(2점, 56.2%) 하나였습니다. 40번은 '온 겨울을 떠돌'았던 화자의 삶을 포용하는 '눈길' 같은 시어로 고은 「속 눈길」을 감상하는 문항으로 응답의 31.5%가 같은 오답(5번)을 골랐습니다.
양성 모음은 양성 모음끼리 어울리는 모음조화 <보기>의 문법 16번(48.8%), '가던지 오던지'처럼 어법에 맞지 않는 문장을 고친 이유를 묻는 15번(47.2%, 같은 오답 30.8%)이 뒤를 이었습니다.
식물의 방어, 상담 이론, 홍대용과 홍길주, 공공 미술
17~18번은 병원체의 공격을 받은 식물세포가 다당류를 빠르게 쌓는 등 스스로 방어하는 체계를, 19~21번은 250여 개에 이르는 상담 이론 가운데 프로이트의 정신분석적 상담, 인간중심적 상담, 인지행동적 상담을 다뤘습니다. 22~23번은 '독서란 장차 이치를 밝혀서 일에다 펼치려는 것'이라는 홍대용 「철교에게 준 편지」와 홍길주 「수여방필」을 함께 실었습니다.
24~27번은 A형과 같은 시장 구조 지문, 28~30번은 청계광장의 다슬기 모양 조형물 '스프링'을 기획한 올덴버그처럼 공공장소에서 대중과 미술의 소통을 이끄는 공공 미술이었습니다. 이 세대 B형은 6월 고전 독서론, 9월 박지원 「원사」, 11월 홍길주 「수여연필」까지 고2 내내 독서론을 만났습니다.
「숙향전」, 「고향」, 「깃발」과 「속 눈길」, 「견회요」
문학은 물에 뛰어든 숙향을 검은 소반 같은 것이 태워 올리고 연엽주를 저어 온 계집아이가 맞는 「숙향전」(31~34번), 대구에서 서울 가는 기차에서 조선·중국·일본 3국의 옷을 섞어 입은 '그'를 만나는 현진건 「고향」(35~37번), 유치환 「깃발」과 고은 「속 눈길」(38~40번), A형과 같은 「견회요」를 옛 표기로 실은 41~43번, 이태준 「일분어」(44~45번)였습니다. 「숙향전」은 이 세대가 9월 A형에서 다시 만났습니다.
화법·작문은 풍물반 연습 소음 문제의 원인과 해결 방안을 논의한 학생회 토의(1~3번), A형과 같은 약품 설명서 발표(4~5번), 온라인상의 저작권 침해 기고문 자료와 개요(7~8번), 업사이클링 소개 글(9~10번)이었습니다.