2016년 10월 고3 학력평가 제2외국어 스페인어
전국연합학력평가 · 시·도교육청 주관
2016년 10월 고3 학력평가 제2외국어 스페인어 1등급컷은 원점수 49점(비공식), 표준점수 최고점은 63점입니다.
원점수 1등급컷은 공식 발표값이 아니라 EBSi·입시기관 값입니다. 등급별 값은 등급컷 표, 출처 구분은 데이터 원칙에 있습니다.
오답률 높은 문항
EBSi 응답자 기준으로 가장 많이 틀린 문항은 28번(2점)이고, 오답률은 75.6%입니다. 오답률 50%를 넘은 문항은 15개입니다.
| 순위 | 문항 | 배점 | 오답률 | 정답 | 많이 고른 오답 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 28번 | 2점 | 75.6% | ③ | ⑤ 24.4% |
| 2 | 30번 | 2점 | 70.7% | ③ | ① 24.4% |
| 3 | 27번 | 2점 | 70.7% | ④ | ① 19.5% |
| 4 | 29번 | 2점 | 68.3% | ② | ③ 14.6% |
| 5 | 16번 | 2점 | 68.3% | ⑤ | ③ 22% |
| 6 | 9번 | 2점 | 61% | ③ | ④ 14.6% |
| 7 | 26번 | 2점 | 58.5% | ⑤ | ③ 14.6% |
| 8 | 22번 | 2점 | 58.5% | ③ | ① 14.6% |
| 9 | 19번 | 2점 | 58.5% | ⑤ | ③ 12.2% |
| 10 | 12번 | 1점 | 58.5% | ⑤ | ② 17.1% |
| 11 | 5번 | 2점 | 56.1% | ④ | ① 14.6% |
| 12 | 24번 | 2점 | 53.7% | ④ | ③ 14.6% |
| 13 | 23번 | 1점 | 53.7% | ③ | ① 14.6% |
| 14 | 13번 | 2점 | 53.7% | ④ | ① 17.1% |
| 15 | 10번 | 1점 | 53.7% | ① | ④ 12.2% |
EBSi 가채점 응답자 기준 · 전 문항 중 오답률 상위 15문항
출처: EBSi 역대 등급컷·오답률 공개 화면. 가채점에 참여한 EBSi 이용자 응답이라 전체 응시자 정답률과는 다를 수 있습니다.
자료 출처
발행 기관: 시·도교육청(전국연합학력평가). 파일 위치: 이 사이트가 보관한 사본. 저작권은 발행 기관에 있습니다. 원본과 다르거나 게시 중단이 필요하면 연락처로 알려 주세요. 등급컷 출처 구분은 데이터 원칙에서 설명합니다.
최근 회차와 비교 · 스페인어
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| 회차 | 1등급컷 | 표점 최고 | 1등급 표점 | 난이도 |
|---|---|---|---|---|
| 10월 학평2016년 고3이 시험 | 49 | 63 | 63 | 보통 |
| 10월 학평2015년 고3 | 47 | 65 | 64 | 어려움 |
| 10월 학평2014년 고3 | 48 | 67 | 66 | 어려움 |
2016년 10월 고3 학력평가 스페인어 해설
faltar와 tocar 28번
EBSi 가채점 응답자가 적어 문항별 오답률은 참고용입니다. 가장 많이 틀린 28번(2점, 75.6%)은 'A la sopa le falta sal', 'Hoy te toca limpiar' 같은 간접 목적어 구문의 쓰임을 판단하는 문항, 30번(70.7%)은 목적격 대명사의 쓰임이 틀린 대화를 고르는 문항이었습니다.
간접 목적어 구문과 목적격 대명사
28번의 A la sopa le falta sal(수프에 소금이 부족하다), Hoy te toca limpiar(오늘은 네가 청소할 차례다)는 gustar처럼 대상이 간접 목적 대명사로 들어가는 구문입니다. 주어는 sal, limpiar이고 le, te가 간접 목적어입니다.
30번 목적격 대명사는 직접 목적어(lo, la, los, las)와 간접 목적어(le, les)를 구분하고, 둘이 함께 오면 간접 목적어 le가 se로 바뀐다는 점(Se lo doy)이 단골 함정입니다.
