2013년 3월 고2 학력평가

국어 A·B형 공통 '단어 형성' 문항 80%대, 오답 쏠림 60%대

2015학년도 수능을 치르는 세대가 고2가 되어 처음 치른 학력평가로, 국어·수학·영어를 A형·B형으로 나눠 치렀습니다.

국어는 오답률 50%를 넘은 문항이 A형 2개, B형 3개로 적었지만 두 유형에 함께 실린 '단어 형성' 문법 문항이 크게 어려웠습니다. 어근과 접사를 설명한 <보기>로 단어 형성을 탐구하는 문항이 A형 15번 81.0%, B형 14번 80.1%였고, 응답의 60.1%, 61.6%가 같은 오답(2번)을 골랐습니다. 수학은 A형 13개, B형 10개, 영어는 A형 15개, B형 6개가 50%를 넘었습니다.

지구과학Ⅰ 50% 넘은 문항 10개, 지리는 0개

탐구에서는 지구과학Ⅰ이 50% 넘은 문항 10개로 가장 많았고 생명과학Ⅰ·화학Ⅰ이 6개씩, 물리Ⅰ이 5개였습니다. 생명과학Ⅰ 11번(74.6%)은 잘 무르지 않는 토마토 품종을 만드는 과정 문항으로 응답의 52.3%가, 물리Ⅰ 2번(69.9%)은 구급차 사이렌 문항으로 51.3%가 같은 오답을 골랐습니다. 사회는 지리에서 50%를 넘은 문항이 없었고 한국사도 1개였습니다.

국어는 A형·B형이 아인슈타인의 우주론, 그림 세 장의 의미를 글로 쓰는 작문, 고려 가요 「동동」과 사설시조 '님이 오마 하거늘', 드라마 「학교 Ⅱ」를 함께 실었습니다. A형은 소비문화 읽기, 공포증과 노출 치료, 패시브 하우스, 카노 모형, 김영랑 「독을 차고」, 김정한 「축생도」, 「숙영낭자전」을, B형은 게임 셧다운제 토론, 거지 오페라, 산업 입지론, 계몽주의, 조위한 「최척전」, 윤동주 「별 헤는 밤」과 나희덕 「귀뚜라미」, 이동하 「장난감 도시」를 실었습니다.